山西工程职业技术学院——罗克韦尔自动化实验室揭牌仪式今日在山西工程职业技术学院隆重举行。罗克韦尔自动化全球大学项目总监Michael Cook先生、亚太区大学项目经理李磊先生、中国区大学项目高级专员吕颖珊女士;山西工程职业技术学院校长刘勇先生、副校长梁国印先生、设备处长金鑫先生、党委办公室主任段保才先生及相关系部领导共同出席了仪式。仪式由山西工程职业技术学院副校长梁国印先生主持。
罗克韦尔自动化全球大学项目总监Michael Cook先生（左二）和山西工程职业技术学院校长刘勇先生（右后）
为更好地培养中国自动化人才，全球最大的专注于工业自动化与信息化的公司——罗克韦尔自动化公司 (NYSE: ROK)与山西工程职业技术学院联合成立自动化实验室，罗克韦尔自动化为该实验室投入价值人民币2000余万元的设备，包括ControlLogix平台、Micro850平台、PowerFlex变频器平台和NetLinx网络体系架构。作为罗克韦尔自动化在山西省的第一家高职高专院校合作伙伴，该实验室未来将成为自动化人才培养基地，加快自动化领域校企业合作进程。
罗克韦尔自动化Michael Cook先生在致辞中表示：“通过切实让高校学生接触和使用这些最先进的自动化产品，罗克韦尔自动化希望与中国高校联手在中国培养一大批优秀的自动化人才，从而推动中国教育事业不断前行。中国制造业的转型升级离不开自动化和信息化，设计和操控更为智能的自动化设备需要更加高级的自动化人才，因此自动化人才的培养是提升中国制造业的重中之重。自1998年罗克韦尔自动化进入中国市场之初，我们就发起了‘大学合作项目’，16年以来我们不断通过捐赠产品、建立联合实验室、组织竞赛和培训等多样化的校企合作方式努力提高大学实验室的专业能力，增强大学生在自动化方面的实践和理论能力，为中国自动化行业源源不断地培养和输送高素质人才!希望罗克韦尔自动化公司提供的设备能够在山西工程职业技术学院实验室发挥重要作用，为学校人才培养、科技创新和技术应用提供帮助，希望校企双方保持长期合作并能为罗克韦尔自动化公司培养高质量人才，也希望能够与各企业代表进行广泛交流合作。”
罗克韦尔自动化全球大学项目总监Michael Cook先生和山西工程职业技术学院校长刘勇先生展示捐赠证书
山西工程职业技术学院校长刘勇先生在揭牌仪式上表示：“与罗克韦尔自动化大学项目的合作加速了我校的教育教学改革，促进了人才培养水平的提高，提升了我校校企合作的层次和深度。罗克韦尔公司多年来致力于为中国大学的实验室建设和发展提供资金及技术支持，使大量学生和老师受益其中。此次罗克韦尔自动化为我校提供公司最新最核心的设备捐赠，使我校实验室的师生能够在第一时间操作世界一流设备，了解全球前沿科技，这对自动化人才的培养具有非常重大的意义!作为国家示范性高等职业院校，山西工程职业技术学院一直在寻求建立高校与企业联合培养人才的创新机制。此次与罗克韦尔自动化共同建立的联合实验室，将成为我校培养应用型高技能人才的重要途径。未来，我们将继续加强与罗克韦尔自动化的合作，优势互补，资源共享，力争建立校企合作的长效机制!”
山西工程职业技术学院肖占胜先生对实验室的建设及运行情况做了详细报告并在发言中表示：建设一个面向职业教育，集教学、科研和培训为一体，先进的、综合性实验室，与自动化行业领先的罗克韦尔自动化公司共建高端实验室一直是相关学科和专业的梦想。这个梦想之所以能实现，得益于罗克韦尔自动化公司高层和学校领导的高度重视和大力支持，得益于双方的精心组织、通力协作和全力推进，凝聚着许多专业教师的辛劳和智慧。肖占胜先生还对实验室投入使用后技术的消化与吸收，人才培养、科研、学科和行业培训，以及最大程度提高中心资源利用率、规范管理、实现校企共赢等方面作了展望。
罗克韦尔自动化“大学合作项目”发起于1998年，目前已与国内68所重点大学开展了积极的合作。截止目前，罗克韦尔自动化共为各个高校合作伙伴捐赠了价值1.6亿元人民币的设备、奖学金和奖教金,相关的捐资助教活动还在持续不断地进行。这些实验室汇集了罗克韦尔自动化最先进、最具代表性的软硬件设备，平均每年有数千名学生受益于实验室课程，近千篇学术论文和毕业论文在实验室完成，师生们编纂了几十本高质量的教科书和实验指导书，促成学校和企业的合作项目60余项，从实验室走出的毕业生具有丰富的实践经验，备受用人企业的欢迎，而且很多毕业生已经成为众多企业的业务骨干力量。
“罗克韦尔自动化与中国大学共勉”项目
自1998年罗克韦尔自动化启动“罗克韦尔自动化与中国大学共勉”项目以来，已同中国68所大学合作建立自动化实验室，包括清华大学、上海交通大学、中国科技大学、哈尔滨工业大学、香港理工大学、浙江大学等知名学府;通过“与中国大学共勉”项目，罗克韦尔自动化已先后为中国的各个高校合作伙伴捐赠了价值1.6亿元人民币的设备、奖学金和奖教金，相关的捐资助教活动还在持续不断地进行，平均每年有数千名学生受益于实验室课程，为社会与企业培养众多自动化领域高技术人材。
